Couronnes
Nous avons fabriqué de magnifiques couronnes …
Catégorie : Les classes
Dizaines et unités CP
Comment compter de grandes quantités ? Nous nous sommes rendus compte que compter 84 cubes était très très long et source d’erreurs. Nous avons donc appris à faire des paquets et barres de dix petits cubes. Quoi de mieux que de manipuler pour aborder cette notion.
Liste 14 – Classe CE
La liste 14 n’a pas été collée dans le cahier mardi, la voici donc en ligne : – Pour les CE1 : -Pour les CE2 : Bon courage !
La patinoire en CM
De mi-novembre à fin janvier, la classe de CM se rend tous les mardis après-midi à la patinoire Arago de la Roche sur Yon. Voici quelques photos des premières séances : …
Les 5 sens
Une diététicienne est venue travailler avec nous sur les 5 sens. Nous avons senti pour associer une odeur à un aliment (la banane, le poireau) Nous avons touché des noix dans un sac. Nous avons goûté du salé et du sucré.
Visite du Père Noël !
Nous l’avions imaginé, dessiné, attendu et il est venu !
Spectacle de Noël
Toute l’école s’est déplacée à Grosbreuil, aux écuries d’Artpaillange, afin de découvrir un magnifique spectacle équestre sur le thème de Noël. Les tableaux se sont enchainés, passant du comique au féérique. Même le Père Noël est apparu sur un cheval pour le plus grand plaisir des petits et des grands…
Concours de dessin
A l’initiative d’élèves de CM, les classes de CE1/CE2 et de CM1/CM2 se sont retrouvées afin de participer à un concours de dessin sur le thème de Noël. Les élèves qui le souhaitaient ont pu proposer leurs oeuvres. Chacun a ensuite voté pour sa création préférée. Bravo à l’équipe organisatrice…
Euro-trotters !
Cette année, les classes de CE1/CE2 et CM1/CM2 se tournent vers l’Europe ! En effet, nous avons rejoint un projet international qui va nous permettre de mieux découvrir nos voisins européens à travers 20 questions qui leur seront posées par Antoine, notre ambassadeur. Ce projet s’appelle “20 questions to Children”….
Théâtre et expression corporelle
Les élèves de la classe s’initient au théâtre et à l’expression corporelle. Ils ont commencé par jouer de petites saynètes dont voici quelques images. Nous explorons à présents le corps dans l’espace, la maitrise de la voix et des émotions.