A chaque fin de période, nous avons l’habitude de faire un défi maths par groupes. Pendant 45 minutes, nous travaillons en équipe, nous nous entraidons, confrontons nos réponses pour résoudre un maximum d’exercices (logique, calcul, énigmes, …). Voici quelques photos du défi du vendredi 8 février : Voici le podium : […]
Défi maths en CM Lire la suite »
Depuis le début de l’année, en histoire, nous avons travaillé sur la première Guerre Mondiale en raison du centenaire de l’Armistice de 1918. Nous avons regardé des vidéos, nous avons lu des lettres de poilus, nous avons appris un chant “Eclairs d’acier, nos rêves volés”, nous avons observé des documents datant de la première Guerre
Exposés sur la première Guerre Mondiale Lire la suite »
Chaque matin, un élève de la classe est responsable de faire les rituels en anglais. Il doit écrire la date et la météo en anglais. Il lit ensuite le mot du jour que le reste de la classe doit trouver en français. Grâce à ces rituels, nous apprenons les jours de la semaine, les mois,
Rituels en anglais Lire la suite »
En fin d’année, les CM2 ont reçu chacun un diplôme remis par les CM1. Le diplôme de l’élève le plus souriant, le plus curieux, le plus sympathique, le plus respectueux, …. Les CM2 ont fêté leur départ de l’école en apportant des gourmandises à partager avec toute la classe. Nous leur souhaitons une bonne rentrée
Au revoir les CM2 ! Lire la suite »
Voici quelques photos souvenirs de la sortie de fin d’année à Biotopia et au Jardin du Vent à Notre Dame de Monts …
Sortie de fin d’année CM Lire la suite »
Lundi 16 octobre, nous sommes allés à Saint Christophe du Ligneron pour visiter Trivalandes, l’usine de tri et de compostage des déchets. Merci aux parents qui nous ont accompagnés ! Voici quelques photos …
Visite de Trivalandes Lire la suite »
Cette année, nous sommes 25 élèves : 21 garçons et 4 filles, 15 CM2 et 10 CM1. Les CM2 Les CM1
La classe de CM1-CM2 Lire la suite »
Dans la classe, nous recevons chaque semaine le journal “1 jour 1 actu”. Chaque vendredi, un journaliste volontaire présente à la classe un article de son choix qu’il a préparé pendant la semaine. Le journaliste doit lire l’article à haute voix, rechercher la définition des mots compliqués ou inconnus, résumer l’article puis écrire des questions à
Le journaliste de la semaine Lire la suite »
Nous avons tout d’abord étudié le cercle chromatique, en travaillant les couleurs chaudes et les couleurs froides. Puis nous avons découvert les oeuvres d’une artiste, Loretta Grayson, qui travaille en utilisant les couleurs chaudes et les couleurs froides. Voici quelques-unes de nos oeuvres :
Arts visuels : à la manière de Loretta Grayson Lire la suite »
Lundi 14 décembre, dans le cadre de notre projet sur l’eau, deux intervenantes de la Cicadelle sont venues dans la classe. Tout au long de l’après-midi, nous avons réalisé diverses expériences pour comprendre le trajet de l’eau dans la nature et dans les activités humaines. Prochaine étape: nous irons visiter une usine de traitement des
Intervention Cicadelle sur le thème de l’eau Lire la suite »
