En culture chrétienne, nous nous sommes intéressés à l’histoire de la Bible. Au Moyen Age, celle-ci était recopiée par des moines à la plume. Il fallait plusieurs années de travail pour réaliser une Bible !
Nous avons fabriqué de beaux marque-pages pour accompagner nos lectures.
Les élèves ont bénéficié de séances de danses traditionnelles. Ils ont dansé sur les airs d’accordéon de Joël. Beaucoup de compétences étaient en oeuvre lors de ces séances : mémorisation des enchainements, latéralité, écoute, observation, mémorisation, … A la fin de chaque séance, chacun s’exprimait sur les émotions ressenties.
Les veilles de vacances sont souvent synonymes de défis en classe de CE. C’est l’occasion de coopérer, de mettre à profit le travail en ateliers autonomes ou de réinvestir les connaissances acquises pendant la période. Au menu de ces premiers défis : un défi maths en coopération et un défi…
Pour apprendre une poésie, il est parfois bien de pouvoir l’entendre et de la répéter plusieurs fois. Voici donc nos premiers enregistrements; avec dans l’ordre : – pour les ce1 : Nicolas, Clément, Noah, Célina, Ileana, Markus, Elwan, Timothé, Eli, Maxence, tous, Nicolas. – pour les ce2 : Louka, Eden,…
En fin d’année Patrice, intervenant au club de tennis de Landeronde, vient former les élèves à la pratique du tennis. Au programme : ateliers de manipulation et petits matchs. Voir les photos :
Cette année encore, nous avons eu la chance de bénéficier d’une intervention musique par un intervenant du Conseil Général. Lire la suite…
