Nous continuons à travailler la course d’orientation. Par binôme, nous avions une feuille de route avec des photos de lieux situés dans l’école. Le but, nous rendre à ces endroits pour récupérer des gommettes. Pas toujours simple mais très amusant
Avant de partir en vacances nous avons fait de beaux masques avec Valérie.
A chaque fin de période, nous avons l’habitude de faire un défi maths par groupes. Pendant 45 minutes, nous travaillons en équipes, nous nous entraidons, confrontons nos réponses pour résoudre un maximum d’exercices (logique, calcul, énigmes, …). Voici les résultats du défi du jeudi 13 février et les photos des…
Depuis la fin janvier, les élèves de GS et de CM2 se retrouvent chaque jeudi après-midi pour un temps commun autour de la lecture. Un vrai moment d’échange et de complicité entre les petits et les grands … Voici quelques photos :
En novembre, les élèves de CM1 et CM2 ont voté pour élire les nouveaux membres du CME (conseil municipal des enfants). 6 élèves de CM1 ont été élus et rejoignent les élèves de CM2 déjà en poste. Bravo à Emy, Maya, Lena, Alix, Cali et Martin ! …
Suite à la proposition par Noélie d’une devinette : “C’est quoi un savanturier ?” (un savanturier est un savant qui aime prendre des risques), nous avons exploré notre langue pour fabriquer des mots valises : nos “moriginaux”. Nous vous invitons à découvrir quelques unes de nos créations : le “serpenda”, la…
Nous avons fabriqué de magnifiques couronnes …
Comment compter de grandes quantités ? Nous nous sommes rendus compte que compter 84 cubes était très très long et source d’erreurs. Nous avons donc appris à faire des paquets et barres de dix petits cubes. Quoi de mieux que de manipuler pour aborder cette notion.
La liste 14 n’a pas été collée dans le cahier mardi, la voici donc en ligne : – Pour les CE1 : -Pour les CE2 : Bon courage !
